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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) mit E-Learning. Entwicklung eines E-Learning-Moduls zum Thema 'Stadt und Nachhaltigkeit'; Taschenbuch von
Bildung Für Nachhaltige Entwicklung (bne) Mit E-learning. Entwicklung Eines E-learning-moduls Zum Thema 'stadt Und Nachhaltigkeit'; Taschenbuch Von John Schulze, Grin, 978-3-668-25758-0, Seitenanzahl: 88
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E-Learning, Fachbücher von Ullrich DittlerE-Learning und Online-Learning haben in den letzten Jahren, nicht zuletzt durch die Corona-bedingte Zunahme von Home-Office und Home-Schooling, an Bedeutung gewonnen. Dieses Buch zeigt neue Trends, Erfolgsfaktoren und Einsatzkonzepte von digitalen Lehr- und Lernformen anhand zahlreicher neuer konkreter Beispiele sowohl aus der betrieblichen Praxis weltweit operierender Unternehmen als auch aus renommierten Hochschulen auf.84,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education, Fachbücher von Peter Toth, Michael E. Auer
Das Fachbuch "Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education" bietet eine umfassende Analyse der aktuellen Entwicklungen in der Ingenieurausbildung, insbesondere im Kontext der zunehmenden Integration von Künstlicher Intelligenz in Lehrmethoden. Es basiert auf den Ergebnissen der ICL2025 und der 54. IGIP-Konferenz, die in Budapest stattfand. Die Beiträge in diesem Band stammen aus verschiedenen Spezial-Sitzungen, die sich mit Themen wie Barrierefreiheit, unternehmerischem Denken in der Ingenieurausbildung und der Rolle von KI in der Hochschulbildung befassen. Die Autoren, darunter Peter Toth und Michael E. Auer, beleuchten die Herausforderungen und Chancen, die sich aus der Transformation der Bildungslandschaft ergeben. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für Fachleute, die sich mit den neuesten Trends und praktischen Erfahrungen in der Ingenieurausbildung auseinandersetzen möchten.
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Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education, Fachbücher von Michael E. Auer, Peter Toth
Das Fachbuch "Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education" bietet eine umfassende Sammlung von Beiträgen, die im Rahmen der 28. Internationalen Konferenz für Interaktive Kollaboratives Lernen präsentiert wurden. Herausgegeben von Michael E. Auer und Peter Toth, beleuchtet das Werk innovative Ansätze und Methoden im Bereich der Ingenieurausbildung, die durch kollaboratives Lernen gefördert werden. Der kartonierte Einband und die englische Sprache machen das Buch zu einer zugänglichen Ressource für Fachleute und Studierende im Bereich Technik und IT. Die Publikation, die im Jahr 2026 erscheint, ist in den Niederlanden entstanden und richtet sich an ein internationales Publikum, das an der Weiterentwicklung von Lehr- und Lernmethoden in der Ingenieurausbildung interessiert ist. Die Beiträge decken ein breites Spektrum an Themen ab, die von theoretischen Grundlagen bis hin zu praktischen Anwendungen reichen, und bieten wertvolle Einblicke in die Herausforderungen und Chancen, die mit der Implementierung kollaborativer Lernstrategien verbunden sind.
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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) mit E-Learning. Entwicklung eines E-Learning-Moduls zum Thema 'Stadt und Nachhaltigkeit'; Taschenbuch vonBildung Für Nachhaltige Entwicklung (bne) Mit E-learning. Entwicklung Eines E-learning-moduls Zum Thema 'stadt Und Nachhaltigkeit'; Taschenbuch Von John Schulze, Grin, 978-3-668-25758-0, Seitenanzahl: 8847,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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E-Learning, Fachbücher von Ullrich DittlerE-Learning und Online-Learning haben in den letzten Jahren, nicht zuletzt durch die Corona-bedingte Zunahme von Home-Office und Home-Schooling, an Bedeutung gewonnen. Dieses Buch zeigt neue Trends, Erfolgsfaktoren und Einsatzkonzepte von digitalen Lehr- und Lernformen anhand zahlreicher neuer konkreter Beispiele sowohl aus der betrieblichen Praxis weltweit operierender Unternehmen als auch aus renommierten Hochschulen auf.84,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education, Fachbücher von Peter Toth, Michael E. AuerDas Fachbuch "Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education" bietet eine umfassende Analyse der aktuellen Entwicklungen in der Ingenieurausbildung, insbesondere im Kontext der zunehmenden Integration von Künstlicher Intelligenz in Lehrmethoden. Es basiert auf den Ergebnissen der ICL2025 und der 54. IGIP-Konferenz, die in Budapest stattfand. Die Beiträge in diesem Band stammen aus verschiedenen Spezial-Sitzungen, die sich mit Themen wie Barrierefreiheit, unternehmerischem Denken in der Ingenieurausbildung und der Rolle von KI in der Hochschulbildung befassen. Die Autoren, darunter Peter Toth und Michael E. Auer, beleuchten die Herausforderungen und Chancen, die sich aus der Transformation der Bildungslandschaft ergeben. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für Fachleute, die sich mit den neuesten Trends und praktischen Erfahrungen in der Ingenieurausbildung auseinandersetzen möchten.267,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education, Fachbücher von Michael E. Auer, Peter TothDas Fachbuch "Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education" bietet eine umfassende Sammlung von Beiträgen, die im Rahmen der 28. Internationalen Konferenz für Interaktive Kollaboratives Lernen präsentiert wurden. Herausgegeben von Michael E. Auer und Peter Toth, beleuchtet das Werk innovative Ansätze und Methoden im Bereich der Ingenieurausbildung, die durch kollaboratives Lernen gefördert werden. Der kartonierte Einband und die englische Sprache machen das Buch zu einer zugänglichen Ressource für Fachleute und Studierende im Bereich Technik und IT. Die Publikation, die im Jahr 2026 erscheint, ist in den Niederlanden entstanden und richtet sich an ein internationales Publikum, das an der Weiterentwicklung von Lehr- und Lernmethoden in der Ingenieurausbildung interessiert ist. Die Beiträge decken ein breites Spektrum an Themen ab, die von theoretischen Grundlagen bis hin zu praktischen Anwendungen reichen, und bieten wertvolle Einblicke in die Herausforderungen und Chancen, die mit der Implementierung kollaborativer Lernstrategien verbunden sind.267,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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